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本文转自：海南日报

　　■ 李萌

　　新年来源，研学旅行添了新意。日前，2026年春季海南研学旅游产物推介行径在海口举行，海洋海岛、航天航空、雨林生态等六大主题研学产物接踵亮相。从湛蓝海疆到重大天穹，从热带雨林到肥土育种，从千年文脉到现代科技，多元场景的构建，让东谈主看到了海南“研学+”的更多可能。

　　古东谈主言，读万卷书，行万里路。研学，恰是知行合一确现代讲解。海南推出的六大主题，准确把抓了这一精髓。具体来看，其巧想在于：海洋之旅，不啻于不雅海，更率领学生走进东寨港红树林、文昌石头公园等地，在探讨中会通生态智谋。航天之路，不单看放射塔，更通过深度科普，让自主翻新的脉搏明晰可感。雨林之行，将绿水青山的价值转机为可触摸的生物各样性王国。南繁之访，把田间地头酿成课堂，让孩子读懂“种子芯片”……如斯多维度的潜入访问，让“研学+”的内涵得以拓展，不仅是“研学+文旅”“研学+科技”“研学+农业”，也曾“评释+体验”“学问+实践”“学习+成长”等有机交融，重大的育东谈主空间也由此绽放。

　　好的研学产物，不单在场景多元，还要体验够深。连年来，各地研学游蕃昌开展，但如何幸免“游而不学”或“千人一面”，确凿作念出深度与性情，是一王人践诺考题。海南一系列“研学+”提供了故意模仿，其私有上风，不在于领有几许景点，而是将资源天赋与政策上风，创造性地转机为丰富多元的评释资源。这种转机并非有时。以前一年，海南通过举办研学旅游课程蓄意及产物澄莹创意大赛，评比了“十佳研学示范点”、发布团体圭臬步调管事，并组建“琼江浙沪”“琼粤桂”等区域研学旅游定约拓展市集。一系列的塌实践动，恰是为了系统性地鼓吹多方资源向评释价值转机，让每一次开赴都能触发更多成漫空间。

　　实践标明，以多元场景绽放“研学+”新空间，还需开放协同的视线与步履。尤其值得一提的是，在这次推介行径上，琼港澳研学旅游政策诱骗框架公约崇拜签约，将鼓吹三地达成研学限度的客源互送、资源分享、市集共建，更能促进粤港澳大湾区青少年与海南青少年的交流来去。不错想到的是，当三地学生同走一条研学门路、共解一王人科膏火劲、王人诵一首千古诗词，其所开采的脸色辘集与价值招供，也将成为区域协同发展中选藏的“社会泥土”。由此，“研学+”的内涵与空间也将迎来更多可能。

　　虽然，空间的绽放仅仅第一步。关节在于，如何让每一个场景都发达出最大的育东谈主效力。课程蓄意可否再巧一些？导师调换能否再潜入、再专科一些？安全保险能否再细一些？只有陆续打磨，方能确保每一次开赴，都不负期待，确凿让研有所想、学有所获、旅有所感、行有所成。

　　春天是开赴的季节。在海南，山海雨林、千年诗书与星辰征程，正柔润着一座莫得围墙的校园。期待在这片热土上的探索，能让更多学子们在知行合一中，碰见更轩敞的寰宇，也成为更丰盈的我方。